Laura Benadiba: Experiencias innovadoras para el aula
“Experiencias innovadoras para ciencias sociales. Estudiantes motivados, ciudadanos críticos”, es el título del libro reciente que ha escrito la autora Laura Benadiba, historiadora y especialista en historia oral.
Comprometida con la calidad educativa, en la entrevista que generosamente nos concedió, transmite su inquietud por desarrollar experiencias enriquecedoras para los estudiantes. Sus libros plantean, desarrollan y responden a la motivación de transformar las prácticas educativas en una experiencia significativa para todas las edades. Sus metodologías fueron aplicadas en los niveles: inicial, primario, secundario, terciario, universitario y en otros grupos sociales fuera del entorno académico. Además, la autora afirma que estas metodologías pueden ser adaptadas a otros campos de conocimiento.
Para Benadiba, la historia oral –metodología que viene desarrollando desde hace más de 20 años- no solo permite la construcción y recuperación de fuentes orales, de testimonios; sino que permite trabajar con un sujeto activo en la construcción de su propio conocimiento. Guiado por sus inquietudes, además de apropiarse del contenido producido, selecciona y conoce diversos recursos, trabaja en la planificación de los medios, elabora sus preguntas de investigación, desarrolla competencias sociales enriqueciéndose de la experiencia y del contacto con el otro.
La autora pone en foco mirar a los estudiantes, sus posibilidades, sus realidades, y recién a partir de esa mirada reflexiva, construir las estrategias con las que se abordará el contenido. Este es el punto de partida. Luego, vendrá la planificación y construcción de la entrevista; las decisiones de los estudiantes sobre a quién entrevistar, qué preguntar; el trabajo posterior de disponer de ese material y reflexionar sobre lo abordado.
Nos invita a correr la mirada sobre la preparación de una clase centrada en el conocimiento o en las habilidades del docente, para mirar a los estudiantes, preguntarnos sobre sus necesidades, sobre sus inquietudes y sobre su marco teórico previo. En este sentido, nos invita a despojarnos de recetas metodológicas y a que cada uno se anime a encontrar o desarrollar la propia, es decir, propone que cada uno pueda crear sus recursos, siempre contextualizando el proceso de enseñanza – aprendizaje.
Cabe destacar, que en sus estrategias la autora sale de los lugares convencionales. Le devuelve la relevancia a la didáctica y le da protagonismo a los valores como la escucha activa, el respeto, la apertura a la diversidad y la empatía. Es un acto educativo que se apoya en lo más valioso: el encuentro y el vínculo con el otro.
En su nueva propuesta editorial, se vuelcan metodologías apoyadas en la historia oral y también en otras estrategias que se centran, como decíamos más arriba, en la construcción activa del conocimiento. Problematizando, planteando desafíos que obligan al estudiante a concentrarse, a pensar y a desarrollar un pensamiento crítico.
Les dejamos la entrevista completa, los invitamos a verla para escuchar de primera mano a la autora:
Les compartimos también el link del canal de youtube donde se encuentra el archivo de historia oral: https://www.youtube.com/channel/UC-EHjfw7v1ikUAIL-4snfHQ
Aquí les dejamos el enlace al sitio oficial de “Otras memorias”: www.otrasmemorias.com.ar
Por último, para los profes del nivel secundario, compartimos las bases para participar del 5to encuentro de historia oral. Un Congreso que ya ha reunido a miles de estudiantes para compartir historias producidas por ellos. https://www.otrasmemorias.com.ar/secciones/congresos-de-historia-oral/
Como siempre, esperamos que les sea de utilidad.
Laura Benadiba es historiadora, especializada en historia oral. Es directora del programa de historia oral de la escuela Ort Argentina y presidenta de la asociación Otras memorias. Se desempeñó como evaluadora en distintas revistas científicas argentinas y del exterior; como invitada, expositora y capacitadora ha participado en cientos de países como EEUU, Uruguay, México, Londres, Brasil (donde fue reconocida como ciudadana ilustre) entre otros. Estas son solo algunas de las experiencias destacables de su trayectoria.
